Conclusiones

Reflexiones sobre las temáticas abordadas

Una de las actividades que más me llamó la atención fue el uso de las herramientas Slideshare y Youtube para abordar las temáticas de la Web 2.0 y la seguridad en la Web. Ambas se encuentran en boga y son quienes dominan las redes de información por la multiplicidad de aplicaciones y por el riesgo que significa su uso.  Dentro de esta temática también recalco la importancia del uso de la netiqueta; ya que el auge en el uso de recursos como foros, redes sociales, entre otros nos exige a tener ética a la hora de relacionarnos con otros.

La utilización de las tecnologías ha permitido crear proyectos que son de liderazgo en nuestro país; con la implementación de las tecnologías móviles las empresas Quirós y Tanzi y la Fundación Omar Dengo; dotan de estos equipos a escuelas y colegios con el objetivo de cerrar la brecha digital. Nuestras comunidades más alejadas se benefician y compiten en el desarrollo de habilidades tecnológicas.

En un contexto donde el docente de grado debe implementar las tecnologías de información y comunicación el abordaje de la propuesta Webquest viene a enriquecer la metodología. Esta herramienta permite a los docentes establecer pautas reales a sus estudiantes en la construcción del conocimiento, al mismo tiempo que desarrolla habilidades tecnológicas a la hora de realizar sus productos y compartirlos con otros. También se convierte en una buena herramienta para aquellos que no cuentan con acceso a internet en sus instituciones educativas.

La radio Web es una temática que ha iniciado su repunte en los últimos años; con el incremento al acceso a internet y con la posibilidad de aplicaciones a código abierto. Ha dejado de ser complicado y se ha vuelto accesible para muchos la creación de Potcast temáticas. Más emisoras implementan estas estrategias y más empresas deciden realizar grabaciones que utilizan en sus páginas Web.

De la misma forma la implementación de boletines digitales ha ido desplazando a los boletines convencionales; esto por la posibilidad de creación y por la accesibilidad. La temática desarrollada sobre las redes sociales; también se vuelve en un tema de relevancia, principalmente para los adolescentes de nuestras eras. Siendo que como educadores debemos buscar alternativas que nos permitan visualizar el uso pedagógico de las mismas.

Como educadores estamos llamados a realizar cambios en nuestras maneras de pensar, de mediar y de proponer ambientes a nuestros estudiantes. Debemos idear la forma de implementar la tecnología de una manera transparente pero intencionada.  Esto con el fin de crear estudiantes con habilidades tecnológicas competitivas.

Trabajo Colaborativo

Rescato la organización de grupo, cómo rápido nos dividimos el trabajo, la coordinadora siempre muy propuesta para realizar la organización y felicitarnos.

Creo que lo que más se dificulta es que aún tenemos compañeros que descuidan el uso de la autoría, que aún siguen copiando y pegando escritos; sin darles tratamiento.

Portafolio

Rescato que le permite a uno evidenciar el proceso que hemos llevado desde que iniciamos el curso, además a título personal considero que es un curso que está adecuadamente estructurado, ordenado y que me permite como estudiante visualizar de manera calendarizada mis aportes y asignaciones.

Como educadores siempre buscamos la manera de crear bancos de recursos que nos permitan tener a la mano insumos para nuestra labor docente. En lo personal siempre tengo respaldo de las cosas que hago y en el momento preciso recurro a ellas.

Le agradezco a la mediadora del curso por la dinámica de trabajo siempre puntual, preocupada por el desarrollo del mismo, puedo decir que siempre la sentí presente a pesar de ser un curso virtual.